Posted in Հասարակագիտություն, Առցանց ուսուցում

Կապիտալի արտահանումը․ Աշխատանքի միջազգային միգրացիա

Կապիտալի արտահանում

 Կապիտալի արտահանումը մենաշնորհային շահույթի յուրացման, տնտեսական և քաղաքական այլ նպատակներով, մոնոպոլիաների և բուրժուական պետությունների կողմից արժեքների արտահանումն է։ Կապիտալի արտահանումն իմպերիալիզմի հիմնական տնտեսական հատկանիշներից է, գոյություն է ունեցել նաև մինչմոնոպոլիստական կապիտալիզմի պայմաններում, սակայն ապրանքների արտահանման համեմատ երկրորդական դեր է կատարել։ Իրականացվում է ձեռնարկատիրական և փոխատվական ձևերով։ 

Պետական կապիտալի արտահանումն ամենից առաջ ունի քաղաքական բնույթ, կապիտալիստական երկրների կառավարություններն օտարերկրյա պետություններ կապիտալ արտահանելով նպատակ ունեն պաշտպանել կապիտալիստական կարգը, ստեղծել և ամրապնդել ռազմաքաղաքական ագրեսիվ բլոկները։ Բացի այդ, արտաքին պետ. փոխառությունները բերում են բարձր տոկոս, նպաստավոր պայմաններ են ստեղծում մասնավոր կապիտալի արտահանման և բարձր շահույթ ստանալու համար։ 

Աշխատանքային միգրացիա

Աշխատանքային միգրացիան աշխարհում ներկայումս ամենանշանակալից միգրացիոն հոսքերից մեկն է։

Միգրացիայի պատճառներն են՝

  • մշտական բնակություն
  • աշխատանք
  • ընտանիքի վերամիավորում
  • կրթություն

Այս պատճառներից ամենատարածվածը և ավելի շատ հադիպողը աշխատանքն է։ Մարդիկ մեկնում են երկրից ավելի լավ, արդյունավետ աշխատանք փնտրելու և գտնելու համար։

Շրջանառության համար անհրաժեշտ փողի քանակ

Շրջանառության համար անհրաժեշտ փողի քանակը որոշվում է ապրանքների գների գումարը հարաբերելով փողի նույնանուն միավորների պտույտների թվին։ Փողի քանակի տվյալ մեծության դեպքում դրամանիշերի իրական արժեքը հակադարձ համեմատական է շրջանառության մեջ թողարկած դրամանիշերի քանակին։

Posted in Անգլերեն, Առցանց ուսուցում

Exercises.Reported Speech

Reported Speech   Revision,

1. “He works in a bank”

She said, that he worked in a bank.

2. “We went out last night”

She told me that they had gone out the previous night.

3. “I’m coming!”

She said that she was coming.

4. “I was waiting for the bus when he arrived”

She told me that she had been waiting for the bus when he had arrived.

5. “ I’d never been there before”

She said that she had never been there before.

6. “I didn’t go to the party”

She told me that she hadn’t gone to the party.

7. “Lucy’ll come later”

She said that Lucy would come later.

8. “He hasn’t eaten breakfast”

She told me that he hadn’t eaten breakfast.

9. “I can help you tomorrow”

She said that she could help me the next day.

10. “You should go to bed early”

She told me that I should go to bed early.

11. “I don’t like chocolate”

She told me that she didn’t like chocolate.

12. “I won’t see you tomorrow”

She said that she wouldn’t see me the next day.

13. “She’s living in Paris for a few months”

She said that she was living in Paris for a few months.

14. “I visited my parents at the weekend”

She told me that she had visited her parents at the weekend.

15. “She hasn’t eaten sushi before”

She said that she hadn’t eaten sushi before.

16. “I hadn’t travelled by underground before I came to London”

She said that she hadn’t travelled by underground before she had come to London.

17. “They would help if they could”

She said that they would help if they could.

18. “I’ll do the washing-up later”

She told me that she would do the washing-up later.

19. “He could read when he was three”

She said that he could read when he had been three.

20. “I was sleeping when Julie called”

She said that she was sleeping when Julie called.

Posted in Անգլերեն, Առցանց ուսուցում

Home Reading. Art for Heart’s Sake

 Art for Heart’s Sake 
Read the text and answer the  questions and write your opinion.

The text is about a rich man who has had some fails and unsuccessful operations during his life. That’s why he has suffered his heart attack and needs a doctor’s care. The doctor wants to help him to forget all the fails and to start a new life. The doctor advises him to practice with art, to paint some pictures. They invite a young boy to teach the man how to draw. Some times later the man draws a picture, which is very horrible. He tells everyone that he wants to take part in a competition, but no one likes that idea. But the man does everything to take part in that competition and wins 1000$. That is a surprise for everyone. But then the man tells that he has bought that gallery and that’s why he has won in that competition. I think that the main idea of this text is that the man doesn’t want to change his life, he likes to achieve everything with money. He doesn’t want to work harder and the money is the easiest way to achieve his goals.

1.Why  was Ellsworth  under the care of  a doctor?

He was under the care of the doctor because he had suffered his heart attack.

2. Was Ellsworth a very wealthy or  a very poor man?

Ellsworth was very wealthy man.

3.Had  his recent business operations  been very successful or  very  unsuccessful?

His recent business operations had been very unsuccessful.

4.How  had these business operations affected his health?

His health had begun to show serious effects from these various business operations.

5.Why did Dr. Caswell suggest that Mr. Ellsworth  take up art?

He thought that art could help him to forget and give up all his unsuccessful business operations

6.Did MR. ELLsworth’s interest  in art  grow or lesson?

MR. ELLsworth’s interest  in art  grew.

7.Instead of going to his office  where did MR. Ellsworth  now begin to go with Swain?

MR. Ellsworth and Swain visited the Metropolitan Museum, the Museum of Modern Art, and other exhibitions 

8.Did  MR. Ellsworth  choose  a well-known  or  a little known  gallery in which  to exhibit his pictures” Treess  Dressed  in White”?

Lathrop Gallery was a well-known gallery.

9.What message did  a special  messenger  bring one day?

Special messenger brought a long official-looking envelope to Collis P. Ellsworth.

It gives the Lathrop Gallery great pleasure to announce that the First Prize of $1,000 had been awarded to Collis P. Ellsworth for his painting, “Trees Dresses in White.”

10.By what means had Mr. Ellsworth assured himself of winning this   prize?

He had bought the Lathrop Gallery previous month.

Posted in Español, Առցանց ուսուցում

Ejercicios

1.Encontrar el tema de cada uno de los pasajes. Գտնել ,թե պարբերություններից յուրաքնչյուրը, որ բնագավառին է վերաբերում։

1.Goya empezó a pintar retratos y obras religiosas que le dieron un gran prestigio, hasta el punto de que en 1785 ingresó en la Academia de San Fernando y en 1789 fue nombrado pintor de corte por Carlos IV.

a) ciencia

b) medicina

c) cultura

d) matemáticas

2.El Guadalquivir o río Betis constituye el más importante curso fluvial de Andalucía y uno de los más importantes de España. Tiene 650 km. de curso, un elevado caudal y es el único río español navegable hasta una ciudad de importancia como es Sevilla.

a) astronomía

b) geografía

c) física

d) arquitectura


3.Argentina es muy famosa por tener una de las ligas de fútbol de mayor competencia a nivel internacional, además de sus triunfos conseguidos en los torneos sudamericanos.

a) medicina

b) naturaleza

c) cine

d) deporte

4.El Parque Nacional de los Picos de Europa abarca tres comunidades: Asturias, Cantabria y Castilla y León. Estos picos ofrecen la posibilidad de practicar alpinismo y senderismo.

a) música

b) astronomía

c) naturaleza

d) arte

5.El jaguar es el felino más grande del continente americano, y el tercero del mundo en tamaño. Las civilizaciones precolombinas de México, Perú y América Central adoraban a este felino poderoso.

a) medicina

b) deporte

c) arquitectura

d) zoología

2.Leer el texto y marcar la respuesta correcta de cada pregunta. Կարդալ տեքստը և նշել յուրաքանչյուր հարցի ճիշտ պատասխանը։

Un periódico local informa, que un enorme búho está aterrorizando a los paseantes del centro de Granada. El ave, capaz de transportar zorros y pequeños ciervos, se lanza desde los altos tejados hacia la gente que pasa por la zona, informa un periódico local. El búho-águila, cuyas alas miden un metro y medio, se instaló en el tejado de la estación de tren en septiembre, pero se convirtió en un problema en Navidad. Ricardo Álvarez cuenta como en la estación el avese lanzó contra él desde atrás en el momento en que él empezó a correr para coger el tren. El oyó algo como un grito muy alto y cuando miró atrás vio el búho de alas grises y garras extendidas. Otra víctima, MarcosGarcía, de 40 años y padre de cuatro hijos, declaró, que él salía del trabajo cuando oyó un grito y vio esa cara blanca viniendo hacia él. El levantó el brazo y golpeó su ala. Entonces el búho cayó al suelo, pero enseguida se levantó y se puso a volar. El hombre estaba tan asustado, que pensó que el búho iba a cogerlo. Fue a casa y llamó a la policía, pero a lo mejor pensaron que estaba borracho.

¿Qué informa un periódico local?

a) Un lobo se lanza desde el bosque hacia la gente.

b) Un elefante sale del circo y asusta a la gente.

c) Un búho horroriza a los paseantes.

d) Un zorro divertía a los pasajeros de la estación.

¿Cómo es el búho?

a) Un pequeño pájaro de alas finas.

b) Un animal doméstico.

c) Ave salvaje de grandes alas.

d) Ave parecida al ciervo.

¿Dónde atacó el búho-águila a Ricardo?

a) En la estación de buses.

b) En la estación ferrocarril.

c) En el aeropuerto.

d) En la parada de autobús.

¿Cómo reaccionó Marcos García?

a) Llamó a sus cuatro hijos.

b) Llamó a sus compañeros de trabajo.

c) Golpeó con mucha fuerza al ave.

d) Se levantó y se dirigió al hospital.

¿Qué paso al búho después de caer al suelo?

a) El ave huyó volando.

b) No pudo volar más.

c) Los empleados del parque zoológico se lo llevaron.

d) Se lo llevó a su casa la última victima.

Posted in Անգլերեն, Առցանց ուսուցում

Exercises

5A.a Complete with the gerund or infinitive of a verb from the list.

  1. I’m exhausted! I don’t fancy going out tonight.
  2. If you carry on talking, you’ll have to leave the room.
  3. We’d better do some shopping if we went to cook tonight.
  4. I am very impatient. I can’t stand waiting in queues.
  5. She tends to get angry when people disagree with her.
  6. My parents used to make me tidy my room every morning.
  7. I’d rather not come tonight. I need to study.
  8. I can’t wait to go on holiday!
  9. I don’t mind working late tonight if i can leave early tomorrow.
  10. Do you happen to know her phone number.

b. Write the correct form.

  1. I’ll never forget seeing the Grand Canyon for the first time.
  2. He needs to call the helpline. His computer has crashed.
  3. Have you tried reading a book to help you sleep.
  4. I must have my keys somewhere. I can remember locking the door this morning.
  5. We ran home because we had forgotten to turn the oven off.
  6. Their house needed painting so they called the painters.
  7. Did you remember to send your sister a card? It’s her birthday today.
  8. We tried to learn to ski last winter but we were hopeless.

5B.a. Write right or wrong? Correct the wrong phrases.

  1. Nowadays I am used to going to bed early.
  2. When we visited our friends in London we couldn’t get used to drinking tea with breakfast.
  3. It’s right
  4. It’s right
  5. Paul used to have a beard when he was younger.
  6. It’s not so bad. I am used to it now.
  7. It’s right

b. Complete with used to, be used to or get used to and the verb in brackets.

  1. When Nathan started his first job, he couldn’t get used to getting up at 6 a.m.
  2. If you want to lose weight, than you will have to be used to eating less.
  3. I don’t like having dinner at 10.00 – I am not used to having a meal so late.
  4. When we were children we used to spend all day playing football in the park.
  5. Jasmine has been a nurse all her life so she is used to working nights.
  6. I’ve never worn glasses before, but I’ll have to get used to wearing them.
  7. I didn’t recognize you! You used to have long hair, didn’t you?
  8. Amelia is an only child. She isn’t used to sharing her things.

5C. a. Complete with the gerund or infinitive of the verb in brackets.

  1. Jamie insisted on paying for the meal.
  2. Lauren agreed to go out with him at the weekend.
  3. I warned Jane not to walk through the park at night.
  4. Jacob admitted stealing the woman’s handbag.
  5. The doctor advised Lily to give up coffee.
  6. Our boss persuaded Megan not to leave the company.
  7. Freya accused me of taking her pan.
  8. I apologized to Evie for not remembering her birthday.

b. Complete using a reporting verb from the list and the verb in brackets.

  1. Ryan suggested going for a walk.
  2. My daughter refused to eat the vegetables.
  3. Sam’s neighbor threatened to call the police if he had any more parties.
  4. The children denied writing on the wall.
  5. Simon invited me to have dinner with him on Friday night?
  6. Molly reminded Jack to go to the dentist.
Posted in Անգլերեն, Առցանց ուսուցում

”Virtual Trips”

Read the text and match the titles with the paragraphs

5. Geography

1.Lithuania is situated on the eastern Baltic coast and borders Latvia in the north, the Kaliningrad region of the Russian Federation and Poland in the southwest, and Belarus in the southwest and east. The geometrical centre of Europe lies in eastern Lithuania 25km north of its capital Vilnius. The landscape varies between lowland plains and hilly uplands and has a complex network of rivers.

8. Economic outlook

2.Lithuania has historically been the least developed of the Baltic republics, with a smaller industrial base and greater dependence on agriculture. Sugar beet, cereals, potatoes and vegetables are the main crops. Lithuania’s foreign trade was gradually changing during the 1990s, and now the European Union, not Russia, is its main trading partner.

1. National language

3.Lithuanian is the mother tongue for 80% of the population. After the country joined the European Union in 2004 this language has become one of the EU official languages. Lithuania has a large number of dialects for such a small territory, including High Lithuanian and Low Lithuanian.

6. Leisure and sport

4.Lithuania offers different opportunities for a nice vacation. You can explore a range of large sand dunes and pine forests while hiking in the Curonian Spit National Park, take part in some action sports in Nida, a village that makes a true paradise for sailing, windsurfing, paragliding and kiting, or try out more extreme sports, such as hot-air ballooning and gliding.

3. Customs and traditions

5.Those who are interested in folklore may enjoy their stay in Lithuania in any season of the year. The Mardi Gras celebrations are held in various Lithuanian cities and small towns at the beginning of February. The Folklore Festival is held in Vilnius’ Old Town during in May. There you can see craft fairs, taste traditional dishes, join song and parties and listen to psalms.

2. Freedom of media

6.Lithuania’s TV market is dominated by commercial channels. The radio market is similarly competitive. Lithuania’s media are free and operate independently of the state, and there are no government-owned newspapers. However, politicians do occasionally attempt to influence editorial policy.

4. Public transport

7.In cities and towns there are buses and trolleybuses, which usually run from 05.00 to 23.00, but times do vary between routes. You can’t pay the fare to the driver in cash but you can buy coupons from him. Coupons can be also bought at news kiosks before boarding. Minibuses are less crowded but more expensive.

Posted in Անգլերեն, Առցանց ուսուցում

I reply to the letters

… Summer is coming and I want to look my best: healthy, energetic and physically fit. So I’m trying to eat plain, simply cooked natural food, have enough sleep at night and I have recently joined our local fitness club. Do you do anything special to stay healthy? What makes people healthy and strong? What do you think about a healthy lifestyle?

By the way, I’m going to spend a month at the seaside this summer…

Yerevan, Armenia
March,31
Dear Nancy
Thank you for your letter. I am glad to hear from you, Sorry for not writing for so long. I was busy with my school projects. As for your questions.Being in a healthy lifestyle is a really good idea. I think it will help you feel brighter, lighter and younger. Going to a fitness club is also a good idea. I do a lot of exercises every day at home to stay healthy. But I’ve never kept a diet because I love to eat deliciously. I also love to eat fast food. I believe that purposefulness, willpower, and energy help one to be healthy, strong, and beautiful. A healthy lifestyle is the best thing ever. If you can eat only healthy food it is mean that you are the happiest person in the world.
Enjoy your holidays
Write me back soon.Best wishes,
Meline

Posted in Անգլերեն, Առցանց ուսուցում

A photo from my album

She is Tina and we know each other for 6 years. We studied at the same school for 5 years and during this years she become very close person to me, she become my best freind. She is very interesting, smart, funny, willing, kind, honest person. I love her for this character lines․ I’m sure we’ll always be best friends. She is by my side both in happy and sad times. That’s why our friendship is very strong and solid․ This photo was taken at the Ureni restaurant on July 5. It was our prom that day. I was very happy and excited that day․ It was realy funny, good and unforgettable day. I love that day very much. I keep this photo in my album beacause I love this one very much. I keep it as a reminder of that day․

Posted in Առցանց ուսուցում, Գրականություն

Սովորողների ընթերցարան․ «Դպիր»

Ինձ շատ դուր եկավ «Կարևորում եմ» հոդվածը։ Այդ պատճառով ընտրեցի այն և կփորձեմ ներկայացնել իմ տեսակետը, վերլուծել հասկացածս։

Այստեղ կառանձնացնեմ ինձ ամենից շատ դուր եկած հատվածները, տողերը։

Չէ՞ որ քո նպատակը  ոչ միայն խնդիրը լուծելը կամ այն ընտրելն է, այլև  իրական կյանքում սերտորեն փոխկապակցված հնարավորինս շատ հայեցակետեր բացահայտելն է։ Չէ՞ որ  յուրաքանչյուր նախագիծ յուրօրինակ և անվերջ է, քանի որ խնդիրները վերացական հասկացություններ չեն, այլ վերցված են իրականությունից։ 

Ամեն բացվող օրվա հետ մի նոր աշխարհ ես բացահայտում՝ քո, քեզ շրջապատող սովորողների աշխարհը: Այն  քո առաջ բացում է մեծ հնարավորություններ ու մեկտեղ խիստ պահանջկոտությամբ ստիպում օգտվել այդ հնարավորություններից, ժամանակից հետ չմնալ, շարժվել առաջ,  ճանապարհին բացահայտել քեզ, քո սովորողներին, ձեր հնարավորությունները, ոգևորվել դրանից ու կրկին շարունակել առաջ շարժվել՝ բացահայտելու նորը, ավելի հետաքրքիրը: Քեզ ազատություն է տրված, դու ես արարիչը, դու ես մտածում, փնտրում, գտնում մի քանի լուծումներ, փորձում, մեկ-մեկ սայթաքում, նորից վեր բարձրանում, նորից փորձում, նորը փորձում…

Ինչու՞ ընտրեցի հենց այս հոդվածը։ Պատասխանեմ շատ կարճ ու հստակ։ Քանի որ այստեղ ներկայացված էր իմ շրջապատը, առօրյան, սովորողների հետաքրքրությունները։ Քանի որ այն շատ հոգեհարազատ էր ինձ։ Ինձ հատկապես շատ դուր եկավ այս տողը․«խնդիրները վերացական հասկացություններ չեն, այլ վերցված են իրականությունից»։ Եվ այո՛, շատ ճիշտ է։ Յուրաքանչյուր խնդիր վերցված է իրականությունից, իրական կյանքից և բոլորն էլ ունեն իրենց տրամաբանական լուծումները։ Չնայած՝ շատերը հեշտ լուծվող են, շատերը՝ ոչ։ Ըստ իս՝ մենք որքան բարդ խնդիր ենք լուծում, այնքան ավելի շատ ենք սկսում ճանաչել աշխարհը, կյանքը։ Երբեք չպետք է հանձնվենք, չպետք է կանգնենք խնդրի առաջ ու ասենք, որ չենք կարող։ Պետք տանջվենք և վերջնականապես հասնենք մեր երազանքին, մեր նպատակին։ Ամեն օր մենք նոր աշխարհ ենք բացահայտում։ Երբեմն նորը լինում է դաժան, անհասկանալի, խճճված։ Բայց քանդելով այդ խճճված կծիկը, գտնելով սկիզբը և վերջը, այն դառնում է մեզ համար դյուրին ու ըմբռնելի։

Posted in Հասարակագիտություն, Առցանց ուսուցում

Արտաքին առևտուր

Առևտուրը արտադրանքի, ծառայությունների, արժեքների և փողի փոխանակման միջոց է։ Լայն իմաստով առևտուրը գործունեության տեսակ է, որը կապված է ապրանքների առք ու վաճառքի հետ։ Տարբերում են մեծածախ և մանրածախ առևտուր։

Արտաքին առևտուր ասելով՝ հասկանում ենք այլ երկրների հետ համագործակցություն, առք ու վաճառք։ Եթե երկրում չկա որևէ ռեսուրս, ապրանք և այլն, ապա երկիրը այն ներմուծում է այլ երկրներից։ Եվ հակառակը, եթե որևէ ռեսուրս շատ է երկրում, ապա արտահանում է։

Ըստ առևտրաշրջանառության ծավալների՝ Հայաստանի առևտրային գործընկերների շարքում առաջին եռյակը կազմել են Ռուսաստանը, Չինաստանն ու Շվեյցարիան։ Ռուսաստանի կշիռը (26.7%) անհամեմատ ավելի մեծ է, քան Չինաստանինը (9.4%) և Շվեյցարիայինը (5.7%): Հնգյակում են նաև Գերմանիան ու Բուլղարիան։ Հայաստանի TOP 10 առևտրային գործընկերների ցանկը շարունակում են Իրանը, Վրաստանը, Թուրքիան, ԱՄՆ-ը և ԱՄԷ-ը։

Ապրանքների և ծառայությունների բարձրարդյունավետ արտադրությունում մասնագիտացած երկրների արտադրանքը տարածվում է ողջ աշխարհում։ Եվ որքան մեծ է ապրանքների ու ծառայությունների տեսականին, այնքան մեծ է դրանցից օգտվողների՝ սպառողների քանակը և բարձր՝ կենսամակարդակը։ Այդ է պատճառը, որ ոչ մի երկիր չի խոչընդոտում մյուս երկրներից ազատ առևտրի միջոցով ապրանքների ներմուծումը։ Սակայն քանի որ էժան ապրանքների ներմուծումը կարող է երկրի ներսում ճնշել նույնատիպ ապրանքի արտադրությունն ու այնտեղ զբաղված բանվորներին զրկել աշխատանքից, ձեռնարկվում են նաև դրանք կանխող հակաքայլեր։

Աշխատանքի միջազգային բաժանումը (ԱՄԲ) տարբեր երկրների մասնագիտացումն է որոշակի ապրանքների արտադրության ոլորտում, որոնց պատրաստման համար տվյալ երկրում առկա են արտադրության էժան գործոններ և նպատակահարմար պայմաններ՝ ի համեմատ այլ երկրների։ Նման մասնագիտացման դեպքում երկրների պահանջմունքները բավարարվում են սեփական արտադրությամբ, ինչպես նաև միջազգային առևտրի միջոցով։ Դա համաշխարհային տնտեսության կազմակերպման ձև է, որի դեպքում տարբեր երկրների ձեռնարկությունները մասնագիտանում են որոշակի ապրանքների արտադրության և ծառայությունների մատուցման մեջ՝ փոխանակելով վերջնական արտադրանքը։